首頁 PCM 各期雜誌 【#1379 eKids】科技卡片串連課堂

【#1379 eKids】科技卡片串連課堂

傳統課程運用課本以單向授課為主,師生雙方難以產生互動,課堂氣氛偏沉寂。隨著新科技誕生,教師若能善用工具就可為課堂創造互動氣氛,從而提升課堂學生學習氣氛,甚至能改善學生的學習習慣。

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