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【#1232 eKids】PowerPoint 玩愴課室

上述正是本期採訪的由來,老師期望能經由新學習方式,讓師生同時入迷。採訪後,小記真心覺得老師的用心成功了!

【#1231 eKids】用 App 學結他.玩好音樂

傳統透過重覆練習的方式,被視為有效率方式,此類效率式的學習備受重視,但有效率的方法,大多趣味性較低,難以吸引小孩自發學習和練習。有軟件開發者留意到此,因此開發了趣味性較濃的音樂學習 App。

【#1230 eKids】善用科技 VR 融入主題學習

油麻地天主教小學校長講解 STEM 在學校的發展方向和方式,以及主題學習和 VR 的關係,最終用課程角度剖析自主學習的構成元素。

【#1229 eKids】打破性別偏見 拓展女性就業路向

早前楊千嬅因不滿兒子喜歡《Frozen》女主角 Elsa,遭網友砲轟「怪獸家長」,可見性別偏見普遍存在於社會。

【#1228 eKids】善用電路板 拓展學生學習經歷

工程是通過實踐數學、科學、社會學等各學科所綜合而來的知識,因此很多時候會運用各類儀器和電路板。今期有明愛胡振中中學運用電路板讓學生們設計出各類產品,藉此啟發學生創意及能力,以下為大家逐一介紹。

【#1227 eKids】80 後女生創香港玩具品牌

Kenes 是一位典型的香港 80 後女生,中學時修讀文科科目,大學時主修巿場推廣,最終投身於專業行業玩具業。那如何一路走下來變身品牌經營者,今期我們邀請她和讀者作分享。

【#1226 eKids】從 STEAM 探索學校建築

啟德區有新落成的學校就充滿了建築學元素,今期邀請了甘艷梅校長及 STEM Sir(鄧文瀚老師)為大家講解兩者的關連。

【#1225 eKids】運用 STEAM 返回學習初心

今期邀請香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學(中學部),分享以 STEAM 專案的教學成果。

【#1224 eKids】學界新力量 融合專業與傳統教育

今期邀請該組織發起人陳君洋(Arnold),詳談成立 Teach4HK 的由因和目的等,讓大家瞭解其教育方式如何填補香港教育的空缺。

【#1223 eKids】個人化裝置帶動 Personalize Learning

自主學習是備受關注的教育議題之一,當中有很多運用科技的方法,可成功提升某科目學習動機。今期邀請香港華人基督教聯會真道書院的陳汝堅老師,分享運用科技提升個人化學習的能力,並適用於全科科目。

【#1222 eKids】展望 2017 科技教育 帶香港走出困局

要知道世界近年的躍進,大多由科技率領所演變,亦因此證明科學及科技化學習,有望能引領香港走出現時經濟框架及困局。今期本文就 2016 的 STEM 報導作回顧及從中展望將來。

【#1221 Biz.IT】過濾氣泡網上推廣潛規則

有人認為,特朗普能勝出美國總統大選,是拜 Filter Bubbles 所賜。作為社交世代的人,似乎是時候要對此名詞加深認識。

【#1221 eKids】VR.AR體驗 觸發創新思潮

早前於學與教博覽中,在 21 世紀教室內,崇真書院葛蔭南老師分享了 VR 和 AR 的教學心得。有感此類型科技將會受學界歡迎,因此邀請葛老師作講解。

【#1220 eKids】共創教育未來 學與教博覽 2016

第七屆學與教博覽早前於2016年12月8至10日在香港會議展覽中心舉行,既是一年一度的香港學界盛事,今年更成為亞洲區電子學習資訊分享的重要基地,有多項值得注視的成果,本文會分享所見所聞。