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【#1288 eKids】中學生研究 DNA 納米科技

不少人認為 DNA、AI 等艱深難懂,其實很多科學及知識,就如 STEM,只要有興趣及教得有法,可說並不困難。有學校於因緣際會下,以納米科研探索 DNA 引領學生尋找自學之道,發展時間僅兩年,已在國際賽中獲得佳績。

【#1287 eKids】GRWTH 大數據 從保存整理到學生體藝發展

今期就了解其中一款學校使用的系統工具,如何運用大數據來促進學生發展體藝興趣。

【#1286 eKids】家長控制電子平台

要利用科技產品促進家庭關係,最重要的還是親子之間的溝通,不過,實行起來並不容易,最好的不是父母和子女協議,而是協商後經由電子平台控制。

《S T E M 少年偵探團》

上星期,《PCM》舉行了「香港 I.T. 至專大獎 2017」,頒發了最具代表性的六十多個獎項之餘,自己也趁這個時候,公佈一個相當創新的業務計劃 ——— 一個結合創科教育與動漫文創的項目《STEM 少年偵探團》!

【#1285 eKids】參觀科技巨頭 老師分享教育心得

改變、創新和科技予人感覺可望而不可及,為此有教育團體舉辦參觀交流團,到訪美國頂尖科技機構及實驗學校,早前隨團老師們更舉辦分享會,講解當中所見所聞。

【#1284 eKids】共建 AI 學校 解構朱子穎校長的教育大藍圖

若學生不用再考 TSA 或 BCA,就可減課時學習兼取得相同學習成果,作為家長或教育界的你會支持嗎?

【#1283 eKids】知識普及 免費學 AI

上期談到 AI 後,有不少家長、老師及教育工作者,對此議題感興趣。剛巧 Google 也推出了網上的 AI 課程,今期就集合網上 AI 課程的相關內容,讓大家能進一步接觸。

【#1282 eKids】踏入 AI 學習世代

人工智能(AI)聽似虛無,其實已有《人工智慧來了》一書,用了「深度學習┼大數據」八字來解釋此詞,實際上概念不難。難在執行上經驗不多,但有數學、經濟和教育專才,就以此製作一套AI系統,由此打造全新個人化學習時代。

【#1281 eKids】另類天虹 全校學生做 Young Maker

有學校藉 STEM 加入重新檢視及改變課程,全校推行之餘,預期下學年更會將課程內容公開,分享予其他學校。在小編眼中,仿如見到另類天虹。

【#1280 eKids】迷宮棋砌出邏輯思維

農曆年期間,有家長希望於閒餘用趣味的方法訓練邏輯思維,並從中促進親子關係。適逢早前與一位老師研討,他表示棋類活動有助訓練邏輯思維,而且坊間已有很多新式棋類遊戲,適合培養邏輯心維等相關能力。

【#1279 eKids】IoT 發明比賽培育創客

坊間有各式各樣、大小不一的比賽,對很多人而言,獎項名次是重要。然而有學校於校內舉辦比賽,並不是獎項的殊榮,而是期望藉由比賽,培育學生多項技能,可說是另類教育編排方式。

【#1278 eKids】從設計思考 學習空氣與水

小學生接觸 STEM 的角度、方式,各校是仍處於嘗試的階段。有學校就以「設計思考」(Design Thinking)為引導方式,結合生活元素,讓學生的學習變得不一樣。

【#1277 eKids】化身工廠員工 了解玩具誕生

聖公會聖彼得小學就藉著常識科的專題研習,向永正環球有限公司的設計總監 Ming Leung 取經,親身體驗生產玩具的流程。

【#1276 eKids】生物創科雙軌起步

早前於公開場合,有學生邀請記者試食水狀啫喱球,並作了連串講解,當中涉及的化學概念和環保意義,而且水球小實驗只是學習科目的裡的其中一環,最終會涉及科研。此外,該校也有其他STEM發展,以下為大家作介紹。