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【#1310 eKids】家長齊學運算思維

早前暑假期間,遇上很多家長會問要怎樣處理 STEM 問題?筆者個人認為就像網絡和電腦的出現,這既然是一個無可避免的趨勢,要日後保持與子女的溝通能力,就不妨花半小時左右從本文開始理解。

【#1309 Biz.IT】港發虛擬銀行牌照 中小企最受惠

金融管理局自去年 9 月公布有意在港引入虛擬銀行,經過公眾諮詢後,終在今年 8 月底接受首批牌照申請。業界估計,虛擬銀行發牌有助推動本地金融科技(FinTech)生態,尤其個人和中小企能受惠其中。

【#1309 eKids】STEM 促學激發自信心

很多學校在受訪時,推動 STEM 教育是「摸著石頭過河」。不過,有學校表示幸而有組織願意提供協助,因此從學校行政安排,到相應的環境設施互相配合,實行「軟」「硬」兼施地推行全校皆 STEM,並藉此期望做到有效的生涯規劃及。

【#1308 eKids】百變 STEM 課堂

經過兩年機械人課程及比賽後,今年將課堂內容由操作提升至實用層面,教學設計也更具彈性。另一方面,跨科項目的發展也再上一層樓,IoT 連結科學成果十分顯著。

【#1306 eKids】獨有 5P 教學法 用科技引發自學

香港華人基督教聯會真道書院專業發展主任鄭淑華,就運用科技加上翻轉教學後的課堂設計,幫助學生掌握知識,培養他們各種廿二世紀應有的能力。

【#1305 eKids】運用 TPACK 概念 自製數學教具

「香港翻轉學會」正是一群志同道同的教師,運用普及的科技融入教育,從而分享教育法及教育所製作的內容。

【#1304 eKids】推動女生發展 STEM

眾所周知「男女大不同」,經過傳統社會的薰陶,無論青少年或成人都容易產生性別定型的偏見,近年有機構專門針對本地學生在 STEM 相關科目及擇業差異進行研究。

【#1302 eKids】全港中學學界機械人大賽 2018 培養中學生科技及工程興趣

香港工程師學會於奧海城聯合主辦首屆「全港中學學界機械人大賽 2018」,讓本地中學師生交流心得,推動 STEM 普及。經過激戰後,由中華基督教會馮梁結紀念中學第二隊獲得全場冠軍及「最佳工程設計獎」。

【#1302 eKids】多樣性 STEM 體驗

STEM 不知不覺推行了兩、三年,話雖如此,但仍有不少人將此定義為編程(Coding)化身。實際上,STEM 可以是十分多樣性的學習體驗。以寶血會思源學校為例,該校舉辦 STEM DAY 就充滿各類型活動。

【#1301 eKids】專訪STEM少年偵探團 漫畫創作意念

由教育企業家及德萃小學總校長朱子穎推薦,並由知名教育家 STEM sir 總監修,香港首本 STEM 漫畫《STEM 少年偵探團》已供訂購及將在書展推出。

【#1300 eKids】小學生設計仿生機械

仿生物學從字面已略知一二,以生物為模仿對象,運用人造技術仿照生物特徵加以改良,是一門獨立的系統學問,但有小學以此為概念,引入到學校中教授。

【#1299 eKids】科技翻轉教育 戲劇融入英文課堂

許多學校都有運用電子教學,有些學校更推行 BYOD( Bring Your Own Device ),在課堂上讓學生使用平板電腦進行學習,甚至以翻轉課堂的方式,為課堂騰空更多時間及空間加入各種元素,務求讓學生全人發展。

【#1298 eKids】植入科幻的科學心

今年有學校就舉辦 STEAM Week 手作及大型科學魔術展,藉此在師生方面種下科學心。

【#1297 eKids】小學生潛入虛擬空間 創作立體藝術

早前於慈航學校舉辦的 Google Tilt Brush 及 Google Blocks 創作比賽,就讓學生們參與並進行協作,運用VR科技發揮創意,師生們獲益良多。