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    中學生研究 DNA 納米科技

    kaWing
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    從事科技教育報導逾十年,見證香港電子學習及STEM的興起和轉變,近期關注AI及特殊教育。

    HTC 摺疊手機設計圖網上曝光

    手機的其中一個趨勢是向摺疊發展,繼多家大廠牌的手機上巿後,外媒 LetsGoDigital 日前披露 HTC 正設計一款向外翻摺的手機。

    不限時免費餐終止 Google Meet 於 9 月底改回限時

    Google Meet 於 4 月時曾公佈,只要是「 @gmail.com 」的免費帳號用戶,可於會議期間不限時用 Google Meet ,而此服務將於 9 月底結束,改回每次使用時間是 60 分鐘。

    蘋果公佈多項更新 iOS 14.0.1 watchOS 7.0.1 iPadOS 14.0.1

    蘋果 915 發表會為旗下的智能流動設備推出多項軟件更新,而當中最受觸目的是 iOS 14 。惟不足 24 小時,陸續爆出多項問題,部份甚至直接與手機操控相闗,包括 iPhone 7 未能使用相機功能、 Wi-Fi 連線失敗等。今日蘋果公佈三項更新,分別是 iOS 14.0.1、watchOS 7.0.1 和 iPadOS 14.0.1 。

    不少人認為 DNA 、 AI 等艱深難懂,其實很多科學及知識,就如 STEM ,只要有興趣及教得有法,可說並不困難。有學校於因緣際會下,以納米科研探索 DNA 引領學生尋找自學之道,發展時間僅兩年,已在國際賽中獲得佳績。

    早前出席公眾場合,注意到聖公會李炳中學有一群學生,在生物科技研究領域,分別於香港青少年科技創新大賽、全國青少年創新科技大賽、羅氏少年科學家獎及國際遺傳工程機器設計競賽( iGEM )均取得佳績。因此吸引了筆者注意,遂向該校發出採訪邀請。

    盒子驗測流感 DNA

    以下先由學生們講解一下研究方向,他們經由老師及舊生所組成的課外活動小組創發社帶領,學習 DNA 納米科技相關知識,並學習應用進而設計出產品。他們以近期的得獎作品講解示範,由於留意到早前爆發 H3N2 流感,因此設計出運用以盒子方式作驗測 DNA 之用,此方法能以較簡單快速低成本方式取得成果,當中優點之一是只要找出其他流感病毒 DNA ,就可用相同設計解決問題,利用盒子設計的理念也適用於大腸桿菌等病毒驗測。

    (左至右)聖公會李炳中學四位學生張舒恒、張文軒、鄭樂星和鍾百圖因應個人興趣,自行參與 DNA 納米研究科研課外活動。
    (左至右)聖公會李炳中學四位學生張舒恒、張文軒、鄭樂星和鍾百圖因應個人興趣,自行參與 DNA 納米研究科研課外活動。

    至於為何在課業以外,仍會自願參加此項課外活動,鍾百圖同學指出日常課堂十分沉悶,但此活動內容就新奇有趣;加上參賽後,會有機會接觸不同類型的儀器,他們自言覺得變得與眾不同。其他三位同學也有類似的見解,鄭樂星補充她本身比較喜歡數理,尤其喜歡挑戰艱深的東西,越不懂就會越想學。張文軒進一步說明,小學時對科學已感興趣,可惜當時沒有參賽機會,於中學得知有此機會遂自行參加。張舒恒指出和三位同學一樣,本身對科學有興趣,能學到與眾不同知識,但歷經比賽後,讓他有更大改變,由不善表達與人交流,現今善於表達,也增加自信。

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