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逾千植物雲端資料庫 孕育 STEM 科學發展

柑皮是常見的廚餘,而蔗渣是製作酒精所產生的工業廢料,有中學生善用兩者製作出除鉛濾水器。不要以為如此設計是偶發性的科學設計。其實是學校經由有系統的設計,以務實而有深度的課程,培養出貼地的 STEM 科研人才。

指尖陀螺與承軸工程

指尖陀螺在外國稱為「Hand spinner」,是最近流行的小玩意,有報導介紹時更聲稱只要把它放在手指尖上玩,不單只能夠替玩家減壓,還可以讓玩家放鬆肌肉。今期我們從 STEM 角度,研究一下當中的設計。

不一樣的專題 STEAM 音樂課程示範

很多學校仍在籌備 STEM 課程時,有學校已開始實踐 STEAM 課程。位於北角的聖貞德中學,在老師們群策群力下,已於本學年展開多項 STEAM 課程,以下由他們逐一講解。

自助借書系統 探索運算思維

在電腦未普及的年代,已有圖書館設置,但過往的借書系統並沒有電腦,只藉由小小借書卡運作。回顧沒有電腦的借書系統發展到現在的自助借書系統,可體現科技如何不斷優化人類的生活。

香港教育界專家分享 STEM×生活

教育局陸續向中小學發放 STEM 津貼,但由於沒有明確指引,不少學校和家長對各方面仍充滿疑問。早前 iSTEM 教育協會及香港才能教育研究會聯合舉辦「STEM 教育會議暨成果展分享會」,目的就是向公眾推廣 STEM 及解答相關疑問。

3D 食物打印機 體驗 CAD/CAM 流程

3D 食物打印機於本學年初推出巿場,當時吸引了不少人的目光。早前有機構舉辦活動及比賽,藉此進一步推廣另類的 3D 打印製作風氣。《PCM》邀請了其中參賽學校的老師及學生,分享教學及學習應用心得。

解構薯片生產過程

由於卡樂 B 公司在香港設有廠房,而本港出產的薯片所使用馬鈴薯是由其他地方進口,故此不受日本失收影響。然而兩地所使用的馬鈴薯的原產地不同,即使生產的方法和程序相同,口感和味道也會有所不同。

微電腦大智慧 小學生展 STEM 才能

STEM 流行,過往曾報導過 Arduino、Makey Makey 等用電路板的學習方式,今次邀請了深井天主教小學分享使用 micro:bit 於五六年級推行 STEM 教學。是次採訪,最愉快的是看到多元化教育的成果,有學生能因此找到自身價值及學習樂趣,鍛練出一顆好學的心。

STEMx四驅車 暑期活動開始報名

暑期將至,又是準備暑期活動的黃金時間。若對 STEM 有興趣,小朋友又是小四至中三的學生,不妨考慮參加 STEMx 四驅車暑期活動。

解構自動門運算思維

很多小朋友見到自動門︐總會愛走上前去觀看及想像一番,幻想自己懂得魔法或超能力,在他人面前以特殊能力表演令自動門開啟,不但想像力豐富,而且十分有趣。

從小做Maker 學生焊出新天地(下)

學習內容方面,常規和課外課程最大的分別是深度與課時。常規課程是全校參與,按照年級應用電腦,有立體打印設計,也有按步驟循序漸進學習製作智能車。

從小做Maker 學生焊出新天地(上)

早陣子有媒體報導,香港有八歲女孩能焊接電腦,該篇文章有不少迴響。若筆者告訴大家,有小學學生能焊接之外,更可設計電路,大家能想像嗎?

行人交通燈藏運算思維

行人交通燈是市民在日常生活中,橫過馬路時會使用的重要工具之一,它是透過在規定之時間內進行光色訊號互換,向行人指示道路通行權。行人交通燈是需要二十四小時運作的指示工具,故此它是一個循環系統,當中就利用了循環的運算思維。

免費參加 STEM 攤位遊戲及工作坊

STEM 係咪好難學?最近有好多熱心的機構和組織,相繼展開多項推廣活動,其中之一是係香港教育城,為家長及老師們提供更多資訊。下周六日將會在鑽石山荷里活廣場,展開多場攤位遊戲、活動及講座,有時間不妨去了解及參與。