micro:bit

不少人認為編程教育很難學，主要有兩個因素，一是程式語言與外星文相似，難學難懂。另一方面要學程式往往涉及機械，電子東西就更難懂！要知道，科技一直改變世界，昨天的結論，今天已改變。

眾所周知「男女大不同」，經過傳統社會的薰陶，無論青少年或成人都容易產生性別定型的偏見，近年有機構專門針對本地學生在 STEM 相關科目及擇業差異進行研究。

仿生物學從字面已略知一二，以生物為模仿對象，運用人造技術仿照生物特徵加以改良，是一門獨立的系統學問，但有小學以此為概念，引入到學校中教授。

婦女基金會「 Girls Go Tech 計劃」已是第三年舉辦，今年合共有 13 間本地中學參與。早前於香港城市大學展出她們的學習成果，當日更有簡單而隆重的頒獎禮，以及關於女生有意從事 STEM 工作的研究調查分享。

各位父母安排好下月的父親節活動未呢？下月中在香港教育大學會有編程嘉年華，屆時除了編程及 STEM 工作坊之外，還有家長講座、充氣城堡、迷宮及模型車等，寓學習於娛樂，還有機會獲得 micro:bit 編程微型電腦乙塊呢。

組裝及測試的部分完成，與過往習作相同，今期是撰寫程式的部分。今次的程式碼較多，同學也可嘗試理解程式碼結構，首段是載入程式，接著是定義，然後是程式運行。現在就用上述概念，來撰寫今次的習作。

製作 Selfie 自拍站，於第一期時我們討論過拍攝流程，但製作流程上會稍有不同，原因是部分工作項目是首次接觸，當中會涉及安裝介紹，看似較複雜，而今期的設計，需要加入圖層，把情況當作加多一個軟件，就容易理解。

吸引英國逾 10 萬學生參加的 STEM 活動－「 Race for the Line 模擬火箭車比賽」首次在本港舉辦，日前正式在沙田的青年會書院啟動，讓學生設計運用 micro:bit 去製作火藥推動的模擬火箭車，比賽仍在招募階段。

STEM 裡面經常運用電路板，但產品種類眾多，多款產品令人摸不著頭腦。今期介紹常見的三款產品，並補充一些相關的概念。

STEM 流行，過往曾報導過 Arduino、Makey Makey 等用電路板的學習方式，今次邀請了深井天主教小學分享使用 micro:bit 於五六年級推行 STEM 教學。是次採訪，最愉快的是看到多元化教育的成果，有學生能因此找到自身價值及學習樂趣，鍛練出一顆好學的心。