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    免費資訊科技工具 提升課程學習效益

    kaWing
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    從事科技教育報導逾十年,見證香港電子學習及STEM的興起和轉變,近期關注AI及特殊教育。

    iOS 14 手遊玩家小心! FGO ‧ Pokemon Go 建議暫緩更新

    昨日我們已報導日本及台灣地區非常受歡迎的手機遊戲 《動物森友會 口袋露營廣場》未支援 iOS 14 ,今日升級的災情持續爆發,《 Fate/Grand Order 》、《 Pokemon Go 》同樣有類似公佈之餘,台灣電動車開發商 Gogoro 更建議用家帶智慧鑰匙或 NFC 卡片以作備用。重要的是 Twitter 上有開發者提醒同行要注意是否有同類事情發生。

    結合生活地圖 Facebook x Ray-Ban 智能眼鏡明年推出

    Google 在 2014 年公佈第一代智能眼鏡後,至今有很多不同類型的智能產品相繼推出, Google 之外有著重社交趣味的 Snap Spectacles 3 、專攻運動的 Solos Smart Glasses 等。去年 Facebook 宣佈與 Ray-Ban 合作推出智能眼鏡,今日 Facebook 就向大家報告一下開發進度。

    Win 10 1093 版本預設關閉「安全地移除硬體」

    很多傳統的 Windows 使用者有一個慣性,要掹「手指」( USB 儲存裝置 )會去右下角,並按「安全地移除硬體」,但近年此舉像是慣性顯示訊息多於有需要實行,此動作到底意義嗎?

    中學與小學的授課方式不太一樣,青少年年紀稍長,聆聽、理解和控制自身能力較高,也開始要迎接公開考試,課堂上的學習更講求效率。
    在廠商會中學教授通識科及經濟科王健誠老師明確指出,很多老師會擔心課堂秩序,因此棄用平板,然而目前Apps已發展到能全面控制,即與電腦一樣,只要啟動 Apps,就可以控制其畫面。其實運用平板,對老師還有其他優點,易於攜帶和方便使用,且可即時展示,目前硬件效能高,已能即時給予學生回饋,並從中了解學生學習進度,容易調整教學內容。在學生的角度上,他們大多表示學習趣味有提升,受惠於即時性展示,易於吸收知識,同樣科技提升至可即時得到教師的回饋,提高學習效能。
    從選擇教育平台開始
    接著他表示,由於教育雲端平台,由於可共同作業與分享共用的一系列服務,且能即時與任何人在檔案上工作,不受地點拘束,重要的是方式十分簡單,可以在線上建立、儲存及共用文件、試算
    表、簡報和筆記,是一個簡單又容易的作業。或有老師會問,那應選用甚麼教育平台?王老師直表本地的eClass系統歷史悠久,學校也有該套系統,但問題頗多。另外,網上也有其他收費和免費的教育平台,但很多設定複雜,經篩選後,就餘下Google Classroom或Microsoft Office平台,兩者若是以學校為申請單位,可免費使用。不過,王老師表示個人最後使用率以Google較多,因為以接下來介紹的免費工具為例,Google帳戶可通用於多個工具,較為便利。
    運用Kahoot!作評核
    介紹了簡單的工具,王老師說以經濟科為例,經濟科老師面對的壓力有三項,分別是完成教學內容,包括教授微觀及宏觀經濟涉及的內容,以及其中一個選修單元。另外,評核方面需掌握學生的能力,包括對經濟科理論的理解程度,而計算及畫圖等能力尤其難以掌握,若效能不理想,教師需調節教學進度並讓學生操練更多試題以熟能生巧。最後是答題結構,教師需調節教學進度並讓學生操練試題,以期望他們熟能生巧取得好成績。要提升學生選擇題反應,方式之一是多操練他們對時間的概念,過往要做到這一點大多通過選擇題測試,方式既沉悶,也不易掌握每位學生的情況。
    Kahoot
    運用Kahoot!作評核概念很簡單,優點是老師可快速掌握學生對選擇題的狀況,並從中理解他們的回應時間。對學生來說,可經由遊戲方式掌握選擇題的時間觀念,另外遊戲以不記名方式進行,減低學生的壓力。王老師就先以Kahoot!作示範課堂運作情況。

    SOCRATIVE可加強答題技巧
    即時性以外,若老師需要保留更多數據,可選擇SOCRATIVE,系統支援設定是非題、選擇題和短答題,老師就可當作小測以評估學生學習情況,由於系統能設置答案,並會自動核對,教師可節省批改時間,兼可達到即時評估學生。系統設計與十分簡單,其實只要將過往的問題,重新複製與貼上即可使用,以下會示範老師製作題目的過程。事實上,大部分的Apps,也是大同小異,只要認識概念後,其他Apps運作相似。此外,王老師提醒小測題目可善用過往試題稍作修正,一方面可以讓同學熟習題型,另一方面也可節省設計題目的時間。
    SOCRATIVE

    簡報新一代替身Nearpod
    Nearpod是功能最全面的網上教學平台,適合結合教學課堂使用,但運作原理十分簡單,與傳統簡報系統相似。王老師示範的是將傳統簡報先轉為相片,然後整批匯入,基本的教學畫面已完成。不過,Nearpod更強勁的是可結合繪畫方面的評核方式。
    Nearpod

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