更多

    學教博覽2019 設計思維立足未來

    kaWing
    kaWing
    從事科技教育報導逾十年,見證香港電子學習及STEM的興起和轉變,近期關注AI及特殊教育。

    Facebook 與多間機構 合作推青年身心抗疫服務

    疫情第N波,病毒和環境不斷改變,身心也需要作出調整。疫情期間需要口罩、勤洗手等實質個人護理外,也需要心靈上調整。過往本地有新生康復會推出身心靈( 330 )一系列網上資料,現在 Facebook 與多間機構聯合推出「 #HearForYou同行計劃 」。

    Facebook 對用戶轉發舊聞發出提醒

    在資訊爆發的年代,隨著人們面對大量訊息,而部份處理資訊的人面對訊息確實心有餘力而不足,其中一種情況是轉發舊聞。只是在疫情期間,這行為或會增加人們的心理負擔。 Facebook 面對此問題,添加一項小功能,當分享文章超過九十天,會立即向用戶進行提醒,有望轉發內容質素有所提升。

    Google 推出新認證計劃 發展新聞行業

    Google 以科技為核心,由科技著眼的新聞會有不一樣的角度,例如更注重客觀數據,展示新意念或無圖的抽像新聞時也可用 VR 等技術加入視覺描述,甚至打造出一個全新平台,由個人為主導,而再不需要由各大企業聾斷的媒體新聞事業,描繪如此美好,但這樣的計劃或平台是否沒有其他問題?

    STEM發展已有一段時間,全球教育變化隨此趨勢急速的轉變。當中有教學模式轉變,也有教育工具更新,多項元素互動下,教育行業也有重大變化。「學與教博覽2019」屹立十年,讓大家能在萬變中尋找目標。

    「學與教博覽2019」踏入十周年,匯聚香港科技教育發展文化成果。最觸目的是能集合多國教育人士分享專業經驗,由最初的以英美為主,逐步走遍全球,從北歐至亞洲。今年有加拿大、愛沙尼亞、香港、中國內地、新加坡、台灣、英國、美國等各地教育工作者到場作主題講解和設置攤位。

    今屆有來自世界各地的教育機構。
    今屆有來自世界各地的教育機構。

    芸集世界各地教育觀點

    首日的主題博覽上,分別有新加坡教育部教育總司長王斯芸分享社會規劃面的「教育面向未來的學生」,愛沙尼亞教育與研究部秘書長Mart Laidmets以工作為題的「技能.未來新貨幣」。此外,美國麻省理工學院媒體實驗室媒體藝術與科學副教授Cynthia Breazeal博士,就以「培育未來人才:富創意、同理心與道德的人工智能設計師」角度看科技教育體制。

    主題演講嘉賓之一是美國麻省理工學院媒體實驗室媒體藝術與科學副教授Cynthia Breazeal博士講解最新的科技教育課程結構。
    主題演講嘉賓之一是美國麻省理工學院媒體實驗室媒體藝術與科學副教授Cynthia Breazeal博士講解最新的科技教育課程結構。

     除了科技教育的課程結構外,更重要是講者提及課程架構,並應關注兒童身心發展和道德培育。
    除了科技教育的課程結構外,更重要是講者提及課程架構,並應關注兒童身心發展和道德培育。

    設計思維裡有一個可視覺化的學習成果是專題式研習。會場中有很多方案,如飼養及進食麥皮蟲,從中可學習營養、生物循環等多
    議題。還有,學界熟悉的氣墊船、FPV駕駛立體模型車等,由動手做成品,以及學習相關周邊物品,令學習內容及趣味提升。

    細緻分類突顯設計思維應用

    今年另一特色是場內有更多的研討會和工作坊,原因之一是STEM裡的運算思維與設計思維受教育界所關注,逐漸演變出更多深層次的教學及應用,同時也是今屆大會的重點。設計思維和運算思維確實有很多重?之處,在教育上持續發展後,將有利於學生日後於各行業應用。大會有新增六個論壇及展區,包括「香港設計中心 Unleash! 教育工作者論壇」、「教育領袖論壇Powered by Microsoft」和「MakerSpace」展區等。

    你能想到有關麥皮蟲涉及有多少項可以探究的STEM項目嗎?
    你能想到有關麥皮蟲涉及有多少項可以探究的STEM項目嗎?

    自製FPV遙控車,相信能吸引不少人學生。由於是自製,若擴闊思考空,還可以製作其他車類作品。
    自製FPV遙控車,相信能吸引不少人學生。由於是自製,若擴闊思考空,還可以製作其他車類作品。

    AI潛入各層級

    細心的瀏覽今屆博覽另有一個特點,無論是展覽攤位、工作坊等?大多會有AI相關的產品、服務等。最多的是運用AI結合視像辨識的各類型機械,其次有AI課程,當然也有AI相關的教學分享。

    會場裡有大量AI積木式編程教學方案,令學習AI門檻大幅度降低。
    會場裡有大量AI積木式編程教學方案,令學習AI門檻大幅度降低。

    有教師自製AI教材,於會場內分享細節。
    有教師自製AI教材,於會場內分享細節。

    早前曾介紹的AI教學平台方案,於會場展示時座無虛席。
    早前曾介紹的AI教學平台方案,於會場展示時座無虛席。

    Micro:bit配合鏡頭也有AI方案。
    Micro:bit配合鏡頭也有AI方案。

    Unplug加視覺化學習

    涉及AI大多是高小以上的教育產品,高小以下從身心和科學角度而言,有更多的教育工作者注意到Unplug及視覺化學習有更佳效果。於會場中,也有很多相關的產品。

    Unplug產品主要以棋類為主,當中有很多會以主題式學習,以提升學生興趣,並訓練其協作能力。
    Unplug產品主要以棋類為主,當中有很多會以主題式學習,以提升學生興趣,並訓練其協作能力。

    十年成功推動師生晉級

    以上介紹了各項今屆特色事項,但從十年回首角度去看,博覽裡最突出的主角,其中一項是師生的轉變,從參與者變身成參展者。最新一期《Times》時代人物由瑞典16歲學生Greta Thunberg獲得,教與學博覽的年度人物應是香港師生。博覽裡每一角均看到他們熱切的分享,有以科技、教育、環保、AI等各類型題目為題,而且成熟度逐漸提升至參展者等級。不少人說博覽裡沒有矚目的產品,但小記在會場中到處看到香港之星,一個地方要長期發展,正是由培育而起,香港的未來全賴他們。

    LTE2019

    相關文章