筆者自小成績平平，但母親教導我們三兄弟，「在家靠父母、出外靠朋友」，不要怕蝕扺，要有義氣！父親五更起床上班（即早上三時），全年無休。他教導我們不要怕捱苦，對老闆要忠心耿耿。父母養活一家就是靠朋友關照，「識朋友重要過識字」！但現今的父母如何教導子女增加吸引力，增加自信心呢？

六點個性添吸引力
讓別人留下好印象，第一、「笑口常開」。小狗和嬰孩這麼可愛，是因為對所有人都展開天真的笑臉！真摰的笑容讓別人放下戒心，也讓你的話打動別人，容易建立友誼。第二、「心境年青」，無論你是黃毛伙子，還是白髮老人，都要保持心境年青，對事物要充滿好奇心，不要計較得失，不要看扁別人。第三、「以禮待人」，無論你外表如何吸引，若然滿口粗言穢語，口沒遮攔，別人一定敬而遠之，換來只是一群酒肉朋友、無恥之徒。泰國是最受歡迎的旅遊城市，主要是泰國人以禮待人而沒有日本人的矯揉造作。

第四、「用心聆聽」（Attentive），當我們心情煩悶，都會向人傾訴，也期望對方用心聆聽。年輕人自小懂得聆聽的藝術，雖然知識貧乏、缺乏安慰人的技巧，也可以大大舒緩別人的情緒。第五、「積極回應」（Responsive），數碼新一代都沈醉各類型電子產品，待人接物都缺乏即時反應。父母都抱怨子女「十問九唔應」。相反，懂得積極回應的學生，特別受老師讚賞。第六、「風趣幽默」，美國人說話風趣幽默，有人情味，面對尷尬場面，都會一笑置之；相反英國人尖酸刻薄，喜歡揭別人瘡疤而沾沾自喜！幽默感可以化解嚴肅或敵對的氣氛，而取得大家好感！

令人保持拒離的真實個案
最後分享一位成績前茅的同學，他十分聰明、過目不忘，但獨來獨往，從不與人分享！他畢業後不喜歡醫治病人，只喜歡做研究，且甚少出席醫學會議，也不喜歡教導學生，只埋頭撰寫他一篇又一篇的醫學報告。他只會抱怨自己懷才不遇而錯失了很多晉升機會。才能兼備，缺少的就是吸引力，現在大家能感受到有吸引力的差異嗎？

在之前有關財務自由的文章裡，我提到應該讓小朋友感受一下回報所帶來的喜悅，例如小朋友每儲夠五百元，家長可額外補貼5%以作獎勵，但類似的獎勵方法，並不是幾時都適合的，胡亂給予孩子金錢獎賞，有時可能會適得其反。

讀得好有獎賞？
我曾經在股票投資班遇到過一個家長，他有一個讀初中的兒子，這孩子自小就對學習較為懶散，讀書成績經常徘徊於合格與不合格之間。為了令兒子考試努力點，他採用「考得好有獎」的方式鼓勵兒子，起初是吃自助餐，後來是買手機、遊戲機，甚至給現金。

這方法初用起來倒也有些效果，家長因而沒有太在意，但漸漸地，他就發覺出問題了︰兒子開始在每次考試測驗前，都問他有什麼獎品，當知道沒有獎勵或者獎品不合心意時，他就無心溫習，以至成績大倒退。而當這位家長跟我講的時候，兒子已經去到要跟他講條件的地步，會跟他說︰「五百元這麼少，上次測驗都五百啦，今次是期末考，至少都應該雙倍吧？」講到這裡時，連我都感受到他有幾頭痛。

分清義務與回報
其實問題的根本，是家長把個人義務與賺取回報的概念混淆在一起了。每個人身處不同階段及位置，有一些基本責任是必須履行的，例如一般家庭孩子幫忙打掃、做家務、讀書學習等，分擔家庭工作，就不適合用回報去衡量。要將獎勵方法用得好，首先就要小心挑選孩子的「任務」，例如幫忙製作家庭活動的邀請卡，簡言之，就是孩子個人義務之外、他可選擇做或不做的工作。除此之外，所給的回報亦應該與孩子的付出程度相符，而不是單純地逐次加碼。如此給予獎勵，就能正確讓孩子感受到以付出換取回報的喜悅。

當然，我們不是每天都有機會要孩子製作卡片的，這時利用一下互聯網之便，例如給予孩子「協助搜尋資料」任務。例如可以邀請孩子幫忙上網搜尋各國的首都，並且列在試算表中，複雜一點的話，甚至可以要他搜尋並列出不同職業的月薪。如此一來，不僅能讓孩子實際感受付出與回報的概念，更可藉此讓他們學到不同範疇的知識，你甚至可以此作為起步台階，一步步向他講解各種財務以至經濟知識，可謂一舉數得。

陳志旋（投資理財顧問）
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