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    STEMxPBL 科技生活專題學習世代(一)

    kaWing
    kaWing
    從事科技教育報導逾十年,見證香港電子學習及STEM的興起和轉變。

    Signal 快速上手 簡易設定兼快手開 group

    潮流興社交移民,但小編認為這不是單純移民持有單一國籍的想法。現時的狀況比較像是多了一個電視台,當巿場上有多一個平台可供選擇支持的話,只要大家樂意支持,就有機會促進巿場良性競爭,日後也可就個人情況使用,多一個機會實行 Work-life balance ,何樂而不為。事實上,科技世界的新服務往往比舊服務更能徹底改進。過往香港科技界亦曾發生,由 ICQ 轉至 msn messenger ,再轉至 Signal ,改變始於起動,而且現實也許沒有想像中困難和緩慢。

    WhatsApp 提示用戶新私隱條款 2 月 8 日生效 用戶必須向 Facebook 分享資料才能繼續使用

    WhatsApp 於 1 月 4 日公佈更改私隱條款,雖然現在網頁中強調保護私隱,但接著續說 WhatsApp 是 Facebook 的一員,因此 WhatsApp 會與所屬的成員公司共享資訊。換句說話, WhatsApp 與 Facebook 正式 Connect,資料按照眾多條款下會被共用,而作為用家的你有選擇嗎?

    2021 科技教育趨勢

    2020 年初談及科技教育路向發展是關於 STEM 的普及化,而 AI 會加以推動,於編排上一切有跡可尋;只是 2020 年一切不完全符合預期,全球步伐隨著疫情發展均備受挑戰,教育正是其中之一;但每次有危亦會有機,本文正嘗試回顧 2020 ,並展望 2021 年的科技教育趨勢。

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    STEM(科學、技術、工程和數學的英文縮寫)是融合四大學習領域的研究,所包含的範圍甚廣,如早前喇沙小學提倡利用四驅車學習,設計及改良四驅車正涉及上述四個學科。另一方面學者黃金耀博士也曾舉例,細心注意生活上的事物,簡單如濾水器、植物生態系統等,都是STEM的生活學習例子。至於PBL(Project Based Learning)即專題研習,以主題性的學習模式,務求孩子可將STEM概念綜合至現有知識。

    今期先介紹一個STEM x PBL網站,並且明天會講解PBL的重要性。

     

    建築橋樑
    Engineering Encounters Bridge Design Contest

    Age:10+
    https://bridgecontest.org

    這原是一個外國比賽的網站,以中學生為對象,網站提供免費又真實的築橋程式。不過,網站中有很多材料,孩子可從中培養出興趣。除了模擬程式外,網站也建議孩子親手築模擬橋樑作實驗。內裡當然涉及數學、科學及工程等各種組合可能性,十分有趣。

    此程式最可貴的地方,是與真實情況十分接近,程式可引導設計者,先考慮河床兩邊的基建情況,然後考慮通行的車輛,最後才是建橋和模擬車流通過,最重要是有價格參考,這正是設計師可能考慮築橋的實際情況。

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    Bridge Design Contest有精靈模式,可選擇「河流」的基本模型。然後是預計通過的車輪,涉及橋日後的承載能力。 接下來就是打造橋了,每增加一個支點,右邊會有相關的數據提供。
       
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    最後就可模擬車輛經過;若未能通過,程式會顯示未能承重的支點。 築橋不是電腦上玩玩就算,網站上有教學,教授孩子將設計的橋以紙作模型,然後作真實測試。

     

     

     

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